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教育部學生服務與素質發展中心副主任方偉一行赴加速科技調研

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9月26日，教育部學生發展中心副主任方偉、 教育部學生發展中心生涯發展教育處處長楊洪濤、教育部學生發展中心德育與勞動教育處處長左唳鶴、教育部學生發展中心生涯發展教育處副處長陸馨逸、教育部學生發展中心德育與勞動教育處干部潘明欣赴加速科技調研指導學生就業教育工作，浙江省教育發展中心副主任羅萬里、浙江省教育發展中心學生就業部朱偉君、浙江大學就業指導與服務中心副主任邵頔、杭州電子科技大學招生就業處副處長盧峰等陪同調研，加速科技創始人兼董事長鄔剛熱情接待。

鄔剛陪同方偉副主任一行參觀了公司展廳、生產車間以及為集成電路人才培養而專門配置的培訓教室。鄔總介紹了公司近期發展情況、最新的科技技術成果、核心產品及市場應用情況。鄔剛談到，加速科技自成立以來，深耕半導體測試技術的自主研發，積極推動半導體數字測試設備的國產化進程，自主研發的ST2500系列產品實現了國內高性能數模混合信號半導體測試設備的零突破，被認定為2021年浙江省首臺（套）裝備，在市場中形成了巨大效應。

鄔剛詳細介紹了加速科技在“產教融合 協同育人”人才培養方面的基本情況以及未來的戰略規劃。鄔剛談到，面對集成電路測試產業人才短缺現狀，加速科技進行了一些有效探索并取得了一定成績，編寫了國內第一本集成電路測試教材《集成電路測試指南》，填補了集成電路測試教學領域的空白。此外，聯合各大高校，組建了眾多集成電路測試人才培訓基地，助力培養集成電路測試領域實用型、復合型和緊缺型人才。

根據多年的測試產業積累，結合實訓人員的特殊性，加速科技創造性的推出了更加符合產業人才培養的培訓方法體系—TKL，并研發出了配套的集成電路測試工程師實訓平臺。針對測試應用工程師，加速科技還開發出了一整套集成電路應用工程師培訓課程，幫助廣大青年學子深入了解半導體測試的理論及流程，更通過實戰化的的專業課程提升實際操作能力。

作為“芯星計劃”項目實施單位，加速科技深度參與其中，開展集成電路測試工程師研修班，將理論與實操相結合，實現了教育培訓與崗位需求的零距離對接。助力參與培訓的人員快速成長，培養適配行業需求的高質量人才，為集成電路產業鏈發展貢獻更多力量。

方偉副主任在詳細了解企業科技創新、產品研發等情況后，充分肯定了加速科技在推動國產半導體測試發展中起到的作用，對加速科技在集成電路人才培養方面取得的成果表示贊賞，并就“芯星計劃”項目下一步工作進行指導部署，指出集成電路是當前全球科技競爭的戰略制高點，深化“芯星計劃”項目，對落實國家產教融合重大決策部署、加快集成電路產業科技自立自強、促進人才教育高質量發展具有重要意義；同時勉勵加速科技要不斷提升核心競爭力，持續保證產教融合的精準對接，推動集成電路人才鏈、創新鏈和產業鏈的統籌協同，開拓集成電路測試發展“芯”局面。

對此，加速科技創始人鄔剛對方副主任的肯定表示感謝，同時也表示加速科技將面向未來，聚力關鍵核心技術攻關，打造高能級的創新平臺，用好國家戰略優勢，匯聚行業優勢資源，持續放大產業資源“引力場”作用，促進產教融合，賦能集成電路產業鏈良性發展！

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